mémoire de troisième année
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[description]

Dans ce mémoire, j’explore les manières de créer l’énigme à travers la forme typographique, dans le but de créer une expérience à vivre, entre réflexion et sensation. Je questionne le rôle du brouillage typographique dans la création de cette énigme, et tente de répondre à la question suivante : en quoi brouiller le message typographique permet-il d’intriguer le lecteur ? J’explore donc les limites de l’expressivité typographique allant parfois au-delà de la lisibilité. Je m’intéresse à cette frontière entre lisible et illisible, lorsque la perception des formes joue un rôle plus important que les normes instaurées par notre apprentissage de la lecture.

Format : 42x29,7cm


[lire mon mémoire]

[nom]

du visible au lisible

[nature]

essais

[date]

2024

[crédits]

professeurs référents : Luc Delsaud, Emmanuel Cendrier, Anne Mortal
professionnels : Awista Montagne, Simon Renaud, Julie Gagne

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